fjugiccs的部落格

我認為作者在《翻譯實務》中，或者作者所寫其他有關翻譯的書中，大致上有三樣元素是一直被重複提到、介紹的。

第一是譯者性質，在《翻譯初階》中，作者介紹的是譯者在翻譯活動中的「簡略」定位，對「翻譯」這個動作則著墨較多；在《翻譯與人生》中，作者討論的是譯者在現今翻譯產業中的定位；最後在《翻譯實務》中，作者則介紹了幾種譯者在社會上可能擔當的職務。以順序而言的話，我認為先讀《翻譯初階》，等對「翻譯」有大略的認識之後，再讀《專業翻譯》和《翻譯實務》，對翻譯「活動」深入了解；最後看《翻譯與人生》，了解自己（譯者）在現今社會中的定位。

第二點應是譯者素質。一般而言，譯者應具備的素質不外乎其文意理解、外語能力、翻譯能力等等。但我認為有一點特別重要，這不僅是作者常見在其多部作品中宣揚的概念，同時也是我接觸過每個譯者都有的共同理念：自律。自律能力不只是時間管理，其實還包括了對翻譯過程的要求以及遵守職業道德。其中，職業道德在《翻譯實務》中佔有一章節，不難看出此對弈者的重要性。（但我覺得若未接觸翻譯活動，似乎未能完全理解。）

最後是翻譯性質，這不僅包含了傳統的「譯文性質」，同時還有「翻譯活動的性質」。譯文性質是作者在此書中有討論到的一塊，約略分為理性、感性。理性文章著重資訊傳遞，感性文章則是訊息傳達。我認為感性文章的訊息傳達可以和《翻譯與人生》中的聖經翻譯連結：有時候翻譯的目標並不是文字意義，而是其所希望傳達的訊息或精神。

綜合來說，讀了許多周兆祥先生的書籍後，我認為其在推廣「翻譯教育」上功不可沒；上網找資料時就常看到參考書目中有他的作品，不難想見其影響之深、之廣。